Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y debe incluir actividades que fomenten la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre textos literarios que los alumnos conocen y les gustan.


• Diversas dinámicas de integración grupal.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los recursos estéticos presentes en textos literarios.


• Lectura y análisis de poemas líricos destacando los recursos estéticos utilizados.


• Actividad grupal: creación de un poema lírico en base a un tema propuesto.

Sesión 2:

• Presentación de una canción con recursos estéticos.


• Análisis de la letra de la canción y los recursos estéticos presentes.


• Actividad grupal: creación de una canción utilizando recursos estéticos.

Sesión 3:

• Juegos de palabras: explicación y ejemplos.


• Actividad grupal: juego de palabras en parejas o equipos.

Sesión 4:

• Lectura de cuentos cortos con elementos estéticos.


• Análisis de los recursos estéticos utilizados en el cuento.


• Actividad grupal: creación de un cuento corto con elementos estéticos.

Fase 3: Cierre

Sesión 5:

• Presentación de los poemas líricos creados por los estudiantes.


• Lectura de los poemas en voz alta.


• Comentarios y retroalimentación grupal.

Sesión 6:

• Presentación de las canciones creadas por los estudiantes.


• Interpretació