Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo integral del niño, promoviendo la diversidad cultural y lingüística, y fomentando la expresión oral a través de recursos y juegos del lenguaje.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para el uso de expresión en diferentes contextos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Saludo y presentación.


• Conversación sobre la diversidad cultural y lingüística de la comunidad y de otros lugares.


• Juego: "Encuentra las palabras". Los niños formarán equipos y buscarán en el aula palabras escritas en diferentes idiomas. Cada equipo deberá decir el significado de las palabras encontradas.


• Presentación de adivinanzas y trabalenguas en diferentes idiomas. Los niños practicarán su pronunciación y buscarán sus significados.


• Actividad práctica: Cada niño creará una adivinanza o trabalenguas en su lengua materna o en algún otro idioma que conozcan. Luego, los intercambiarán con sus compañeros y tratarán de resolverlos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Juego: "Canta y muévete". Los niños cantarán canciones en diferentes idiomas y realizarán movimientos corporales que acompañen la música.


• Presentación de retahílas y coplas en diferentes idiomas. Los niños practi