Explorando la diversidad lingüística en nuestro entorno

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1: Explorando la diversidad lingüística en nuestro entorno (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Identificar y reconocer diferentes formas de comunicación y lenguajes presentes en la comunidad.

Actividad 1: Charla en grupo (10 minutos)

• Iniciar la sesión con una charla en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo las personas se comunican de diferentes maneras.


• Preguntar a los estudiantes si conocen a alguien que hable un lenguaje diferente al suyo y cómo se sienten al escucharlo.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la escucha activa.

Actividad 2: Presentación de lenguajes (15 minutos)

• Mostrar a los estudiantes imágenes, videos o grabaciones de personas hablando diferentes lenguajes y dialectos.


• Preguntar a los alumnos si pueden reconocer y nombrar algunos de los lenguajes presentados.


• Invitar a los estudiantes a compartir si han tenido alguna experiencia de comunicación con alguien que hable otro lenguaje.

Actividad 3: Juego de lenguajes (20 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con palabras o frases en diferentes lenguajes.


• Pedir a los grupos que intenten descifrar el significado de las palabras o frases utilizando el contexto.


• Promover la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Al finalizar, discutir en grupo las experiencias y reflexionar sobre las dificultades encontradas al intentar entender un lenguaje desconocido.

Sesión 2: Descubriendo nuestra diversidad lingüística (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Identificar y utilizar palabras, frases o señas de la diversidad lingüística.

Actividad