Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.
Yesenia Salazar
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
competencias, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre el tema.
Planeación de clase - Historia, 3º de secundaria
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Uso del cigarro electrónico (vape)
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Competencias a desarrollar:
- Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
- Analiza y reflexiona sobre las consecuencias sociales y económicas de la Revolución Industrial.
- Identifica los cambios tecnológicos que se dieron durante la Revolución Industrial y su impacto en la sociedad.
- Reflexiona sobre las implicaciones del uso del cigarro electrónico (vape) en la salud y la sociedad.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la tarea previa.
- Planteamiento del problema: "¿Qué causas permitieron que la primera Revolución Industrial ocurriera en Inglaterra y cómo se relaciona con el desarrollo del sistema capitalista?"
- Breve lluvia de ideas sobre las posibles causas de la Revolución Industrial y su relación con el sistema capitalista.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación guiada sobre las causas de la Revolución Industrial y su relación con el sistema capitalista.
- Uso de recursos como libros de texto, internet y material audiovisual para recopilar información.
- Guía de preguntas para orientar la investigación: ¿Cuáles fueron las condiciones previas en Inglaterra? ¿Qué cambios tecnológicos