Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Enfoque: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica - Cuerpos geométricos y sus características

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Actividad 1: Observación de objetos

• Presentar a los alumnos una variedad de objetos del entorno que puedan ser clasificados como cuerpos geométricos (por ejemplo, una caja, una pelota, un cubo, una pirámide).


• Los alumnos deberán observar detenidamente cada objeto y describir sus características (número de caras, forma de las caras, líneas rectas o curvas presentes).


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones en una hoja de trabajo.

Actividad 2: Manipulación y clasificación de objetos

• Proporcionar a los alumnos una serie de cuerpos geométricos para que los manipulen.


• Los alumnos deberán clasificar los cuerpos geométricos según sus características (número de caras, forma de las caras, líneas rectas o curvas presentes).


• Los alumnos deberán registrar sus clasificaciones en la misma hoja de trabajo.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Representar cuerpos geométricos mediante diversos procedimientos.

Actividad 1: Construcción de cuerpos geométricos

• Proporcionar a los alumnos materiales como palitos de helado, plastilina, papel y tijeras.


• Los alumnos deberán construir diferentes cuerpos geométricos utilizando los materiales proporcionados.


• Los alumnos deberán representar sus construcciones mediante dibujos en una hoja de trabajo.

Actividad 2: Presentación y explicación de las construcciones

• Los alumnos deberán presentar sus construcciones a sus comp