Introducción al tema de Regularidades y Patrones

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de Regularidades y Patrones

• Presentación del tema a través de una breve explicación teórica sobre qué son las regularidades y patrones.


• Realización de ejemplos prácticos de patrones numéricos y de figuras para que los alumnos identifiquen sus características.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinaria: ¿Cómo se puede cubrir el piso de la escuela utilizando teselas con el tema de modelos atómicos?

Sesión 2: Progresión lineal de figuras

• Repaso de los conceptos de regularidades y patrones vistos en la sesión anterior.


• Introducción a la progresión lineal de figuras, mostrando ejemplos y explicando su estructura.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación y representación de progresiones lineales de figuras.


• Discusión sobre cómo se puede relacionar la progresión lineal de figuras con el problema interdisciplinario planteado.

Sesión 3: Progresión cuadrática de figuras

• Repaso de los conceptos de regularidades y patrones vistos en las sesiones anteriores.


• Introducción a la progresión cuadrática de figuras, mostrando ejemplos y explicando su estructura.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación y representación de progresiones cuadráticas de figuras.


• Aplicación de la progresión cuadrática de figuras al problema interdisciplinario planteado.

Sesión 4: Progresión cuadrática de números

• Repaso de los conceptos de regularidades y patrones vistos en las sesiones anteriores.


• Introducción a la progresión cuadrática de números, mostrando ejemplos y explicando su estructura.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación y representación de progresiones cuadráticas de n