Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva a través del dictado
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Alimentación inadecuada

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:
Título: Conociendo el problema de la alimentación inadecuada en nuestra comunidad

Objetivos específicos:

• Identificar la importancia de una alimentación adecuada para una vida saludable.


• Reconocer la problemática de la alimentación inadecuada en la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de una alimentación adecuada.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué alimentos consideran que son saludables y cuáles no lo son.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos imágenes de alimentos saludables y no saludables, y pedirles que las clasifiquen en dos columnas.
   
   
   • Realizar una conversación en grupo sobre las consecuencias de una alimentación inadecuada en la salud.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Asignar a los alumnos la tarea de investigar diferentes recetas de comidas saludables que puedan compartir con sus compañeros en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: Elaboración de cuentos sobre alimentación saludable

Objetivos específicos:

• Reflexionar sobre la importancia de una alimentación adecuada en la creación de personajes y lugares en un cuento.


• Elaborar colectivamente un cuento relacionado con la alimentación saludable.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 mi