Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuidado de la salud personal y colectiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene personal y limpieza que realizamos diariamente.


• División de los alumnos en grupos y asignación de una actividad de Aprendizaje servicio relacionada con la temática, como por ejemplo, elaborar un cartel sobre la importancia de lavarse las manos.


• Los alumnos realizarán la actividad en clase y se les dará un tiempo para investigar sobre el tema.

Sesión 2:

• Presentación de las actividades realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las acciones de higiene personal y limpieza.


• Explicación sobre la relación entre la higiene personal y la salud.


• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos deberán lavarse las manos correctamente.


• Juego de roles sobre situaciones cotidianas en las que se requiere higiene personal.

Sesión 3:

• Repaso de las actividades anteriores.


• Introducción de la importancia de la limpieza en el entorno cercano.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos limpien su área de trabajo.


• Juego de memoria sobre acciones de limpieza.

Sesión 4:

• Reflexión sobre las actividades anteriores y su relación con la salud personal y colectiva.


• Explica