Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Denisse Mijangos
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la creatividad y la colaboración entre los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: vida saludable y su importancia en el bienestar físico y mental.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos de las artes se pueden utilizar para difundir mensajes sobre vida saludable.

  • Mostrar ejemplos de diferentes formatos artísticos que se pueden utilizar, como fotografías, historietas, secuencias corporales, secuencias sonoras, entre otros.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo elige un formato artístico para trabajar y se le asigna un medio de comunicación para difundir su mensaje (por ejemplo, redes sociales, cartel en el colegio, programa de radio, entre otros).

  • Los grupos investigan sobre los hábitos de vida saludable, centrándose en la alimentación y la actividad física.

  • Cada grupo crea su narrativa utilizando el formato artístico elegido, enfocándose en promover hábitos de vida saludable.

  • Los grupos trabajan en la creación de su mensaje artístico y su difusión por el medio de comunicación asignado.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su trabajo al resto de la clase, explicando su elección de formato y medio de comunicación, así como los mensajes que quieren transmitir.

  • Se promueve la reflexión y el debate sobre la importancia de la vida saludable y cómo se pueden difundir estos mensajes a través de las artes.

  • Se destaca la importancia de difundir estos mensajes en la comunidad, fomentando hábitos de vida saludable entre la población.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y los mensajes artísticos creados por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la a