El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Dennise Moo
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque intercultural:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".
- Actividad motivadora: Se les muestra a los alumnos una imagen o video relacionado con situaciones de conflicto en la convivencia humana y se les pide que reflexionen sobre cómo se sienten al presenciar este tipo de situaciones.
Desarrollo:
- Se forman equipos de trabajo de 4-5 alumnos y se les entrega un caso ficticio de conflicto en la convivencia humana.
- Los alumnos deben analizar el caso y responder preguntas como: ¿Cuál es el conflicto?, ¿Cuáles son las partes involucradas?, ¿Cuáles son las posibles soluciones?
- Los equipos deben presentar sus respuestas al resto de la clase.
Cierre:
- Se realiza una discusión grupal sobre las respuestas dadas por los equipos.
- Se destaca la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.
- Se les pide a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían aplicar estos conocimientos en su vida diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Se retoma el caso ficticio trabajado en la sesión anterior.
- Se les pide a los alumnos que identifiquen los elementos que contribuyen al surgimiento del conflicto en el caso.
Desarrollo:
- Se realiza una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al conflicto.
- Se trabaja en grupos para elaborar un plan de acción que promueva la resolución pacífica del conflicto.
- Los grupos presentan sus propuestas al resto de la clase.
Cierre:
- Se realiza una reflexión grupal sobre las diferentes propuestas presentadas.
- Se destaca la importancia de encontrar soluciones pacíficas y respetuosas en los conflictos de convivencia humana.
- Se les pide a los alumnos que identifiquen