Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Plan de clase

Aprendizaje Servicio, que implica que los alumnos aprendan a través de la acción y la participación activa en la comunidad.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los alumnos el problema que se abordará: la falta de acceso a sistemas técnicos en comunidades rurales.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y cómo los sistemas técnicos podrían ayudar a resolver este problema.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


2. Cada grupo investigará uno de los sistemas técnicos (artesanal, industrial y automatizado) y recopilará información sobre sus características, procesos, vínculos con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.


3. Los grupos deberán preparar una presentación o exposición sobre su sistema técnico asignado.

Cierre:

1. Los grupos presentarán sus exposiciones y se promoverá el diálogo y la discusión entre ellos.


2. Reflexionar sobre la importancia de cada sistema técnico y su influencia en la sociedad y la naturaleza.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá identificar un problema en su comunidad relacionado con los sistemas técnicos y proponer una solución.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisar las soluciones propuestas por los grupos pa