Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Valeria Escobar
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica manifestaciones artísticas y culturales diversas (fotografías, música regional, murales, danzas, entre otras) a partir de los elementos que las componen
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando brevemente el concepto de manifestaciones artísticas y culturales y su importancia en nuestra sociedad.

  2. Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales que puedan identificar.

  3. Observación de imágenes: Mostrar a los alumnos una selección de fotografías, murales y danzas representativas de diferentes culturas y regiones. Pedirles que observen detenidamente las imágenes y compartan qué ideas o emociones les transmiten.

  4. Reflexión y discusión: Promover una breve discusión en grupo sobre las ideas o emociones identificadas en las imágenes y la importancia de reconocerlas en las manifestaciones artísticas y culturales.

  5. Cierre: Resumir lo aprendido en la sesión y presentar el objetivo de la próxima sesión.


Sesión 2: Exploración de manifestaciones artísticas y culturales - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Explorar manifestaciones artísticas y culturales diversas (fotografías, música regional, murales, danzas, entre otras) a partir de los elementos que las componen.


Actividades:



  1. Presentación de manifestaciones artísticas y culturales: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales, como fotografías, música regional, murales y danzas. Explicar