Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Torres Bernal Victor
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
inclusión y respeto a la diversidad.
Secuencia didáctica: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Sesión 1: 45 minutos
Objetivo: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la diversidad y los derechos humanos. Todos somos diferentes y valiosos, y todos tenemos derechos que deben ser respetados. ¿Qué creen que significa ser diverso? ¿Cuáles son algunos derechos humanos que conocen?"
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes personas y preguntar a los alumnos qué características pueden identificar en cada una de ellas (raza, género, edad, etc.). Luego, preguntar cómo se sentirían si fueran excluidos o discriminados por alguna de esas características.
Desarrollo del problema (20 minutos):
- Presentar el problema: "En nuestra clase, tenemos alumnos con discapacidad intelectual. Sin embargo, no participan activamente en todas las actividades. ¿Cómo podríamos incluir a estos alumnos en todas las actividades dentro del aula?"
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones al problema.
- Promover la reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad: "¿Por qué es importante incluir a todos los alumnos, sin importar sus