Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales.

Wendy ayde Cabrera
Preescolar 3º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje y enseñanza basado en el juego.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales.
Objetivo: Conocer y explorar diferentes formas de expresión artística.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una canción o danza popular, invitando a los niños a participar y expresarse libremente.

  2. Presentar imágenes y vídeos de diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como pinturas, esculturas, música, danza, teatro, entre otros.

  3. Realizar una actividad en la que los niños dibujen o modelen utilizando diferentes materiales, promoviendo la libre expresión y creatividad.


Sesión 2:
Tema: Elementos del lenguaje artístico.
Objetivo: Identificar y explorar los elementos básicos del lenguaje artístico.


Actividades:



  1. Jugar al "Teléfono descompuesto", en el que los niños deben expresar una frase utilizando únicamente elementos no verbales, como gestos, posturas y sonidos.

  2. Realizar una actividad de pintura utilizando solo líneas y formas básicas, como círculos, cuadrados y triángulos.

  3. Mostrar imágenes de diferentes obras de arte y preguntar a los niños qué elementos pueden identificar, como colores, formas, líneas, entre otros.


Sesión 3:
Tema: Exploración de combinación de colores.
Objetivo: Experimentar con la combinación de colores en actividades artísticas.


Actividades:



  1. Jugar a "Crear un arcoíris", en el que los niños deben pintar utilizando diferentes colores de forma libre, explorando la combinación de colores.

  2. Realizar una actividad de collage utilizando diferentes papeles de colores para crear una composición.

  3. Mostrar imágenes de obras de arte que utilicen combinaciones de colores llamativas y preguntar a los niños cóm