Introducción a la democracia en la vida cotidiana

Tania Teresa Barrera
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación para la ciudadanía y los derechos humanos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia en la vida cotidiana


Objetivo:



  • Comprender qué es la democracia y cómo se ejerce en la vida cotidiana a través de la construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos y normas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • El docente presenta el tema de la clase y pregunta a los alumnos si saben qué es la democracia y cómo se aplica en su vida cotidiana.

  • Se promueve una breve discusión en el grupo para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • El docente explica el concepto de democracia y cómo se aplica en la vida cotidiana a través de la construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos y normas en diferentes espacios como la escuela y la familia.

  • Se proyectan ejemplos de situaciones en las que se ejerce la democracia, como la elección de representantes en el aula o la toma de decisiones en la familia.

  • Los alumnos participan en una lluvia de ideas sobre cómo ellos pueden ejercer la democracia en su vida diaria.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Los alumnos realizan una actividad individual en la que deben escribir un ejemplo de cómo ellos han ejercido la democracia en su vida cotidiana.

  • Al finalizar, algunos alumnos comparten sus respuestas con el grupo.


Sesión 2:
Tema: Cumplimiento y aplicación justa de acuerdos y normas


Objetivo:



  • Comprender la importancia del cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y normas en los espacios de convivencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • El docente retoma la clase anterior recordando el concepto de democracia y cómo se ejerce en la vida cotidiana