Educación integral en sexualidad

Plan de clase

género y diversidad, promoviendo el respeto y la inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: "Identidad y diversidad de formas de expresión de género".


• Breve explicación sobre qué es la identidad de género y cómo se desarrolla.


• Actividad de reflexión: los alumnos completarán una encuesta anónima sobre cómo se sienten con respecto a su identidad de género y cómo creen que influye en su interacción con otras personas.

Desarrollo:

• Explicación sobre las diferentes formas de expresión de género, como la identidad de género no binaria, la fluidez de género, entre otros.


• Presentación de casos reales de personas que han desafiado los estereotipos de género y han encontrado su propia forma de expresión.


• Dinámica de grupos: los alumnos formarán equipos y discutirán cómo se sienten al respecto de las diferentes formas de expresión de género. Deberán identificar los prejuicios y estereotipos asociados a cada forma, y proponer acciones para promover la aceptación y comprensión de la diversidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la dinámica de grupos.


• Reflexión final: los alumnos escribirán una carta a una persona que esté enfrentando dificultades debido a su identidad de género, ofreciendo apoyo y consejos basados en lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consistirá en investigar sobre los derechos de las personas LGBT+ y cómo se pueden promover en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del tema: "Derechos de las personas LGBT+ y su promoción en la comunidad".

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