Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué conocen sobre la contaminación y los contaminantes.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer y medir la concentración de contaminantes en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un medio de indagación (aire, agua o suelo).


• Proporcionar a cada equipo diferentes fuentes de consulta (libros, artículos, internet) para que investiguen sobre la concentración de contaminantes en el medio asignado.


• Los alumnos deberán sistematizar la información obtenida en una tabla que incluya el tipo de contaminante, la concentración en partes por millón y las fuentes de contaminación.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus hallazgos y compartirán con el resto de la clase las conclusiones sobre la concentración de contaminantes en el medio asignado.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y controlar la concentración de contaminantes para proteger el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la concentración de contaminantes en el medio ambiente.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar que se trabajará con un caso de estudio relacionado con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el caso de estudio y proporcionarles información sobre la situación actual de contaminación en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles diferentes tipos de contaminantes presentes en el caso de estudio.


• Los equipos deberán investigar las fuentes de contaminación