Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Juan Rivas
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por contaminación y cómo creen que afecta en su entorno.

  • Presentar el objetivo de la clase: indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.


Desarrollo:



  • Realizar una breve explicación sobre los diferentes tipos de contaminación (aire, agua, suelo) y los tipos de contaminantes que pueden encontrar en su entorno.

  • Mostrar ejemplos visuales (fotos, videos) de casos de contaminación en la comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de contaminación para investigar más a fondo.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos sobre el tipo de contaminación asignado y cómo afecta en su entorno.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer los tipos de contaminación y los contaminantes presentes en su comunidad.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los efectos de los contaminantes en la salud humana y en el medio ambiente.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentar el objetivo de la clase: analizar cómo los contaminantes afectan la salud humana y el medio ambiente.


Desarrollo:



  • Realizar una explicación detallada sobre los efectos de los contaminantes en la salud humana y en el medio ambiente.

  • Mostrar ejemplos concretos de casos de enfermedades causadas por la contaminación y de impactos negativos en el entorno.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los contaminantes presentes en diferentes s