Introducción al tema

María Guadalupe Valdés
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, y reflexionar sobre cómo estos cambios pueden afectar a las familias.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento: Se realizará una actividad lúdica para activar el cuerpo y la mente de los alumnos.

    • Pregunta generadora: ¿Han notado algún cambio en su familia en los últimos tiempos? Compartan con el grupo.



  2. Presentación del tema (10 minutos)



    • El docente presentará el tema y explicará brevemente qué son los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

    • Videoclip: Se proyectará un videoclip corto que muestre ejemplos de cambios sociales, culturales y en la salud que puedan afectar a las familias.



  3. Reflexión individual (15 minutos)



    • Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre algún cambio social, cultural o en la salud que hayan experimentado en su familia.

    • Se les pedirá que escriban en su cuaderno cómo se sintieron frente a ese cambio y cómo afectó a su familia.



  4. Puesta en común y conclusiones (10 minutos)



    • Los alumnos compartirán sus reflexiones con el grupo y se abrirá un espacio para que comenten y discutan los diferentes cambios que han afectado a sus familias.

    • El docente resumirá las conclusiones y destacará la importancia de reflexionar sobre estos cambios para poder proponer alternativas y afrontarlos de manera positiva.




Sesión 2: Trabajo en grupos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Promover la parti