Introducción a la diversidad de formas de expresión oral

Are Monje
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral
Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes formas de expresión oral presentes en su comunidad y en otras culturas.


Actividades:



  1. Inicio: Conversación en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen, como cuentos, canciones, trabalenguas, etc.

  2. Presentación de videos cortos que muestran diferentes formas de expresión oral de diferentes culturas y comunidades.

  3. Diálogo y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las formas de expresión oral presentadas.

  4. Juego del "Teléfono descompuesto" para practicar la escucha y la comunicación oral.

  5. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de formas de expresión oral.


Sesión 2:
Tema: Juegos del lenguaje
Objetivo: Los alumnos organizarán y participarán en juegos del lenguaje que fomenten la diversidad y la participación de todos.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de la sesión anterior y resumen de lo aprendido sobre la diversidad de formas de expresión oral.

  2. Presentación de diferentes juegos del lenguaje, como "Veleta de palabras" o "Construción de historias".

  3. Organización de grupos pequeños para jugar a los juegos del lenguaje.

  4. Rotación de los grupos para que todos los alumnos puedan participar en diferentes juegos.

  5. Cierre: Puesta en común de las experiencias y reflexión sobre la importancia de invitar a otros a participar en los juegos del lenguaje.


Sesión 3:
Tema: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de rescatar y valorar las lenguas de su comunidad y de otras culturas.


Activ