Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Nivel: Secundaria - 1er grado

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión de los procesos de innovación.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo específico: Conocer los conceptos básicos sobre evaluación de sistemas tecnológicos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema de la clase y su importancia en el contexto actual.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por evaluación de sistemas tecnológicos.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.
  
  
  • Mostrar ejemplos prácticos de sistemas tecnológicos que requieren evaluación.
  
  
  • Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen sistemas tecnológicos que utilizan en su vida diaria y planteen posibles áreas de evaluación.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para su mejora continua.
  
  
  • Dejar como tarea investigar sobre casos reales de evaluación de sistemas tecnológicos.
  
  
  
  

Sesión 2:
Tema: Procesos de innovación y su relación con la evaluación
Objetivo específico: Comprender la relación entre los procesos de innovación y la evaluación de sistemas tecnológicos.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Retomar la tarea de