Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

María Antonieta Infante
Primaria 6º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y desarrollo de habilidades comunicativas.


Sesión 1:
Objetivo: Elaborar un guion para la exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar nuestra salud".

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por cuidado de la salud y por qué es importante.



  1. Investigación (20 minutos):



  • Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud (alimentación balanceada, higiene personal, ejercicio físico, entre otros).

  • Cada grupo deberá investigar en diversas fuentes de información (libros, internet, revistas) sobre su tema asignado y recopilar la información más relevante.



  1. Elaboración del guion (15 minutos):



  • Cada grupo deberá elaborar un guion para la exposición, organizando de manera ordenada la información obtenida en la investigación.

  • El guion debe incluir una introducción, desarrollo de los puntos principales y una conclusión.


Sesión 2:
Objetivo: Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.


Actividades:



  1. Organización de materiales (10 minutos):



  • Cada grupo deberá organizar y seleccionar los materiales que utilizarán para enriquecer su exposición (gráficas, imágenes, videos, ejemplos prácticos, etc.).



  1. Ensayo de la exposición (25 minutos):



  • Los alumnos practicarán la exposición de su guion, utilizando los materiales de apoyo seleccionados.

  • Se les animará a utilizar un léxico formal y a trabajar en su expresión oral, haciendo inflexiones de voz, ademanes y gestos para mantener o recuperar la atención de