Las revoluciones modernas y sus tendencias

selene velazquez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

derechos humanos y promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la agenda del día.

  • Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué la Batalla del 5 de mayo de 1862 es relevante en la historia de México?

  • Explicación de la importancia de abordar el tema desde una perspectiva interdisciplinar, considerando la salud social, personal, física y emocional de los alumnos.


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.

  • Actividad 1: Cada equipo investigará sobre las causas y consecuencias de la Batalla del 5 de mayo de 1862, tomando en cuenta las diferentes tendencias revolucionarias que se vivieron en esa época.

  • Actividad 2: Los equipos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo la Batalla del 5 de mayo de 1862 podría haber afectado la salud social, personal, física y emocional de las personas involucradas en el conflicto.

  • Actividad 3: Los equipos elaborarán un mapa conceptual que relacione las causas y consecuencias de la Batalla del 5 de mayo de 1862 con las tendencias revolucionarias y su impacto en la salud social, personal, física y emocional.


Cierre:



  • Socialización de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer la historia para comprender el presente y construir un futuro más justo y equitativo.

  • Asignación de una tarea individual: cada alumno deberá escribir una reflexión personal sobre la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea individual de la sesión anterior.

  • Recapitulación del tema: "Las revoluciones mod