Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la equidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la desigualdad y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema: "No quieren participar". Discutir en grupo por qué algunas personas pueden no querer participar en la lucha contra la desigualdad.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo, asignándoles el problema planteado.


• Realización de una investigación sobre las diferentes causas de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades en México y América Latina.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y reflexión sobre cómo se relacionan con el problema planteado.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Planteamiento de posibles acciones para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en la comunidad, México y América Latina.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema planteado en la sesión anterior.


• Realización de una actividad para despertar la empatía de los alumnos hacia las personas y comunidades vulnerables, como la visualización de un documental o la lectura de un texto testimonial.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo, asignándoles el problema planteado.


• Identificación de posibles soluciones al problema y diseño de acciones concretas para reducir las de