Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

educación ambiental.

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema "El medio ambiente en mi comunidad"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Enfoque: Educación ambiental

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Presentar el problema "El medio ambiente en mi comunidad" y cómo el uso inadecuado de materiales y procesos técnicos puede contribuir a este problema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que se utilizan en la comunidad y que podrían ser perjudiciales para el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre un material o proceso técnico en particular que sea perjudicial para el medio ambiente.


• Cada grupo deberá investigar acerca de cómo este material o proceso técnico afecta al entorno y buscar alternativas sustentables.

Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presenta sus hallazgos y alternativas al resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos)

• Retomar la reflexión de la sesión anterior y recordar la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Presentar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

Desarrollo (30 minut