Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica a través del Aprendizaje servicio

Tema: Difundir el funcionamiento y operación de sus proyectos a través de diversos medios

Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Problema a atender: Los alumnos no saben defender sus opiniones ante una crítica o problemática a su contexto escolar o ante la sociedad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en proyectos.


• Formar equipos de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en internet sobre diferentes medios de comunicación (redes sociales, blogs, videos, etc.) y su impacto en la difusión de proyectos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar diferentes medios para llegar a distintas personas.


• Establecer criterios para seleccionar el medio de difusión adecuado para cada proyecto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Invitar a los estudiantes a elegir un proyecto en el cual trabajarán durante las siguientes sesiones.


• Reflexionar sobre cómo el proyecto puede beneficiar a la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Planificar y diseñar un plan de comunicación para el proyecto seleccionado.


• Establecer roles dentro del equipo de trabajo.


• Dibujar un diagrama de flujo que muestre cómo se llevará a cabo la difusión del proyecto.

Sesión 5 (45 minutos):

• Iniciar la creación de los contenidos para la difusió