La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo PDA: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Cuidado del agua como recurso agotable

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema


2. Desarrollo: Investigación y trabajo en equipo


3. Cierre: Puesta en común y reflexión

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de un video sobre la importancia del agua y los problemas de escasez en el mundo. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar el agua y evitar su agotamiento?

Desarrollo: Formación de equipos. Investigación individual sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. Uso de internet y material de consulta. Cada alumno debe recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y en algún país del mundo.

Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación. Reflexión en grupo sobre la importancia del agua y los problemas de escasez. Planteamiento de posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior. Presentación de ejemplos de buenas prácticas de cuidado del agua. ¿Qué acciones podemos tomar para cuidar el agua en nuestro entorno?

Desarrollo: Trabajo en equipo. Discusión y