Propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria: Procesos técnicos

Tema: Propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos desconocen cómo aplicar los conocimientos de las sustancias ilícitas en una campaña publicitaria.

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema interdisciplinar a atender. Motivación para generar propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles relacionados con la problemática local.

Desarrollo: Explicación de los elementos del sistema técnico, su importancia y cómo se relacionan con la creación de emprendimientos. Realización de una lluvia de ideas en grupos para identificar problemáticas locales y posibles soluciones.

Cierre: Retroalimentación grupal sobre las propuestas generadas. Acuerdos para trabajar en equipos y seleccionar una problemática a abordar.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del objetivo y de las propuestas seleccionadas. Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.

Desarrollo: Investigación en equipos sobre la problemática seleccionada, buscando información relevante y posibles emprendimientos artesanales o fabriles que la aborden. Elaboración de un plan de acción.

Cierre: Presentación e