Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del problema: "En la escuela hacen falta acciones para cuidar la biodiversidad de la comunidad". Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para encontrar soluciones a este problema.


• Diálogo sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida en la Tierra.


• Actividad de sensibilización: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y reflexión sobre la diversidad de seres vivos presentes en cada uno.


• Discusión en pequeños grupos: ¿Qué acciones se pueden tomar para cuidar la biodiversidad en nuestra comunidad?


• Puesta en común de ideas y elaboración de una lluvia de ideas en el pizarrón.

Sesión 2: Investigación sobre la biodiversidad en la localidad (45 minutos)

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en libros sobre la biodiversidad en la localidad.


• Recopilación de información sobre especies de plantas, animales y microorganismos presentes en el territorio.


• Registro de la información y elaboración de un mapa de la biodiversidad local.

Sesión 3: Acciones sustentables para cuidar la biodiversidad (45 minutos)

• Presentación de diferentes acciones sustentables para cuidar la biodiversidad.


• Análisis en grupos de algunas acciones sugeridas y evaluación de su viabilidad en la comunidad.


• Elección de al menos tres acciones sustentables que podrían implementarse en la escuela.


• Diseño de un plan de acción para implementar las acciones elegidas.

Sesión 4: Implementación de acciones sustentables en la escuela (45 minutos)

• Puesta en marcha de las acciones elegidas en la sesión an