Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

PDA (Propósito de aprendizaje): Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual explorarán diferentes formas de narración de historias.


• Introducción a la narración: Realizar una breve explicación sobre qué es una narración y cómo se pueden contar historias.


• Actividad: Invitar a los alumnos a formar grupos y proporcionarles diferentes libros de cuentos, leyendas y fábulas para que exploren y seleccionen una historia que les llame la atención. Cada grupo deberá elegir una historia para trabajar en los siguientes días.

Sesión 2:

• Presentación de las historias: Cada grupo deberá presentar la historia que eligió al resto de la clase. Podrán hacerlo mediante la lectura en voz alta, la dramatización o la creación de un títere.


• Reflexión: Después de cada presentación, se abrirá un espacio para que los demás alumnos compartan las emociones que les provocó la historia y expresen qué les gustó más.

Sesión 3:

• Creación de ilustraciones: Cada grupo deberá crear ilustraciones que representen los momentos clave de su historia. Se proporcionarán materiales de arte como crayones, lápices de colores y papel.


• Técnica de pintura: Se realizará una breve introducció