Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
profr. Marco Lorenzo
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el problema: "El uso inadecuado de las redes sociales". Explicar que las redes sociales pueden tener un impacto negativo en el espacio geográfico, afectando la percepción del lugar, la formación de regiones y la representación del paisaje.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las posibles consecuencias del uso inadecuado de las redes sociales en el espacio geográfico.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una imagen representativa de un lugar, una región, un paisaje y un territorio afectados por el uso inadecuado de las redes sociales.
- Pedir a los grupos que analicen las características de cada imagen y discutan cómo el uso inadecuado de las redes sociales ha afectado la percepción y representación del espacio geográfico.
- Cada grupo deberá presentar su análisis ante el resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas en los análisis. Destacar la importancia de comprender las categorías de análisis espacial para entender las características del espacio geográfico.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Retomar la reflexión de la sesión anterior y enfocarse en las consecuencias del uso inadecuado de las redes sociales en el espacio geográfico.
- Presentar ejemplos de proyectos o iniciativas que buscan contrar