Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Jorge Diego Rabago
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, fomentando la participación activa y el trabajo colaborativo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.

  • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre los compuestos iónicos y moleculares. Registrar sus respuestas en la pizarra.

  • Introducción al problema: Presentar la problemática de los aniones y cationes y su importancia en diferentes ámbitos.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares. Anotar las respuestas de los alumnos en la pizarra.

  • Realización de una actividad experimental: Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes sustancias para que las observen y describan sus propiedades físicas y químicas. Registrar los resultados de cada grupo en una tabla.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la actividad experimental. Comparar y discutir las propiedades de las sustancias observadas.

  • Elaboración de conclusiones individuales sobre las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, a partir de la evidencia obtenida en la actividad experimental.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las conclusiones individuales de la sesión anterior.

  • Planteamiento de preguntas guía: ¿Cuáles son las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares? ¿Cómo se forman los aniones y cationes?


Desarrollo:



  • Presentación de la teoría sobre la formación de los compuestos iónicos y moleculares. Explicar el concepto de anión y catión.

  • Realización de una actividad experimental: Distribuir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes sustancias para que