Factores que inciden en los procesos técnicos - Análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Análisis de factores sociales, económicos, culturales y naturales en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Fase de inicio:

1. Iniciar la clase con una breve introducción al tema de los factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la mejora de la calidad de vida.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que pueden influir en los procesos técnicos.


3. Presentar el problema de la deforestación y pérdida de biodiversidad en la comunidad y su impacto en la calidad de vida.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un factor social, económico, cultural o natural.


2. Pedir a los grupos que investiguen y analicen cómo ese factor incide en los procesos técnicos y en la calidad de vida.


3. Cada grupo debe presentar su análisis al resto de la clase, destacando las conclusiones más relevantes.

Fase de cierre:

1. Hacer una síntesis de los factores analizados y su influencia en los procesos técnicos.


2. Reflexionar en grupo sobre cómo estos factores podrían ser tomados en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.


3. Asignar como tarea investigar propuestas de solución a la problemática de la deforestación y pérdida de biodiversidad en la comunidad, considerando los factores analizados.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de soluciones técnicas para la problemática de la deforestación y pérdida de biodiversidad en la comunidad.

Fase de inicio:

1. Recordar brevemente la problemática de la def