Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

DANIELA DELGADO
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema: Los alumnos desconocen los componentes que integran una campaña publicitaria y los objetivos que se quieren lograr al lanzar una campaña.

  • Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos si conocen alguna campaña publicitaria que les haya impactado y qué objetivos creen que tenía esa campaña.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de campaña publicitaria y sus componentes.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una campaña publicitaria existente para analizar sus componentes y objetivos.

  • Cada grupo deberá presentar su análisis a la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los componentes y objetivos de una campaña publicitaria.

  • Discusión sobre cómo el pensamiento estratégico y creativo puede ayudar en la resolución de problemas relacionados con la publicidad.

  • Tarea: Los alumnos deberán traer ejemplos de campañas publicitarias para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de campañas publicitarias traídos por los alumnos.

  • Comentario sobre la importancia de la creatividad en la publicidad.


Desarrollo:



  • Presentación de estrategias creativas utilizadas en la publicidad.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán crear una campaña publicitaria para un producto o servicio ficticio, utilizando las estrategias creativas aprendidas.

  • Cada grupo deberá presentar su campaña publicitaria a la clas