Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

M.Katherin Xochitemol.
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar: Falta de comprensión lectora


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de comunicar información relevante a la comunidad a través de notas informativas.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre hechos relevantes que puedan ser abordados en las notas informativas.

  • Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y comprensión de los alumnos durante la lluvia de ideas.


Sesión 2:



  • Investigación sobre hechos relevantes: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema o hecho relevante para investigar.

  • Actividad: Los grupos deberán investigar sobre el tema asignado utilizando diferentes fuentes de información.

  • Evaluación formativa: Revisión de las fuentes utilizadas y la calidad de la información recopilada.


Sesión 3:



  • Elaboración de notas informativas: Explicar a los alumnos la estructura de una nota informativa y su importancia.

  • Actividad: Cada grupo deberá elaborar una nota informativa sobre el tema asignado, incluyendo título, subtítulos, párrafos informativos y un breve cierre.

  • Evaluación formativa: Revisión de las notas informativas elaboradas por los grupos.


Sesión 4:



  • Ilustraciones y diseño: Introducir a los alumnos la importancia de las ilustracione