Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en la creación y representación de una obra de teatro.


• Reflexión sobre el teatro y sus características: realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben sobre el teatro y cómo es una obra de teatro.


• Lectura en voz alta de un texto dramático corto: proporcionar a los alumnos un texto dramático previamente seleccionado y leerlo en voz alta, haciendo énfasis en las características propias de este tipo de texto.


• Análisis y discusión del texto leído: realizar preguntas a los alumnos para que identifiquen los diálogos, acotaciones, listado de personajes, espacio y temporalidad presentes en el texto.

Sesión 2: Creación de personajes

• Presentación de diferentes personajes: mostrar a los alumnos diferentes personajes de obras de teatro y explicar sus características principales.


• Actividad de creación de personajes: en grupos, los alumnos deberán inventar y diseñar un personaje para su obra de teatro. Deberán pensar en su personalidad, apariencia física y forma de hablar.


• Puesta en común de los personajes: cada grupo presentará su personaje al resto de la clase, explicando las características que le han dado.

Sesión 3: Escritura del guion

• Explicación de la estructura de un guion: mostrar a los alumnos qué elementos deben incluir en su guion, como los diálogos, acotaciones y escenas.


• Actividad de escritura del guion: en grupos, los alumnos deberán escribir el guion de su obra de teatro, tomando en cuenta los personajes que crearon en la sesión