Explorando diferentes formas de expresión oral

Almari Prisciliano
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad cultural.


Sesión 1:
Tema: Explorando diferentes formas de expresión oral
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los estudiantes combinarán diferentes recursos del lenguaje al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se les preguntará a los estudiantes si han escuchado o participado en juegos del lenguaje, como rimas, canciones o adivinanzas. Se les explicará que hoy aprenderán diferentes formas de expresión oral y cómo combinar recursos del lenguaje.

  2. Dinámica de presentación: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y cada grupo deberá presentarse utilizando movimientos corporales y gestos mientras combinan palabras y ritmos. Esto ayudará a los niños a entender que el lenguaje no se limita solo a las palabras.

  3. Exploración de recursos del lenguaje: Se mostrarán ejemplos de rimas, poemas, canciones, retahílas y trabalenguas que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares. Los estudiantes escucharán atentamente y después se les invitará a decirlos utilizando diferentes recursos del lenguaje, como gestos, velocidades y ritmos.

  4. Práctica en parejas: Los estudiantes se emparejarán y practicarán decir rimas o poemas utilizando los recursos del lenguaje aprendidos. Se les dará tiempo para practicar y luego se pedirá a algunas parejas que compartan su presentación con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Fortaleciendo la diversidad de formas de expresión oral
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los estudiantes desarrollarán habilidades de expresión oral y escucha activa al participar en juegos del lenguaje.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema anterior: S