Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones que tienen los documentos personales.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a) Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.
   b) Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Para qué sirven los documentos personales como el DNI o el pasaporte?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a) Explicación del concepto de documentos personales y su importancia en la vida cotidiana.
   b) Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de documentos personales y sus usos.
   c) Lectura de ejemplos de textos formales, como una carta de solicitud de empleo o un acta de nacimiento.
   d) Análisis conjunto de los elementos que conforman estos textos formales y su función.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a) Reflexión grupal sobre la importancia de los documentos personales y su función en diferentes situaciones.
   b) Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un documento personal y su uso en casos específicos.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa durante la lluvia de ideas y análisis conjunto de textos formales.


2. Registro escrito de las reflexiones grupales al final de la sesión.