Interacción motriz - Aprendizaje servicio
Bere Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción motriz - Aprendizaje servicio
Tema: Interacción motriz
Objetivo: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Problema a atender: Desintegración familiar
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia para la convivencia.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la convivencia en la escuela y en la comunidad.
- Actividad de calentamiento: Juego cooperativo de estiramientos en parejas.
- Juego de iniciación deportiva: Fútbol adaptado para promover el trabajo en equipo.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los beneficios de trabajar en equipo.
- Actividad de calentamiento: Juego de relevos.
- Juego de iniciación deportiva: Voleibol adaptado para promover la colaboración y la comunicación.
Sesión 3:
- Reflexión sobre el trabajo en equipo y su relación con la convivencia.
- Actividad de calentamiento: Juego de saltos y movimientos coordinados.
- Juego de iniciación deportiva: Baloncesto adaptado para promover la inclusión y el respeto hacia los demás.
Sesión 4:
- Repaso de los conceptos aprendidos y discusión sobre cómo aplicarlos en la escuela y en la comunidad.
- Actividad de calentamiento: Juego de coordinación motriz.
- Juego de iniciación deportiva: Béisbol adaptado para promover la toma de decisiones y el respeto a las reglas.
Sesión 5:
- Reflexión sobre la importancia de la convivencia en la escuela y en la comunidad.
- Actividad de calentamiento: Juego de equilibrio.
- Juego de iniciación deportiva: Rugby adaptado para promover la empatía y el compañerismo.
Sesión 6:
- Repas