El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales, emocionales y éticas.

Sesión 1: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la salud y la prevención del consumo de drogas.


• Presentación del objetivo de la clase: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "Investigar sobre las instituciones que proporcionan servicios médicos en México".


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y éticas.


• Planteamiento de preguntas orientadoras para la investigación, como: ¿Cuáles son las instituciones de salud en México? ¿Qué servicios ofrecen? ¿Cómo se financian? ¿Qué características tienen?


• Proporcionar recursos como libros, folletos, acceso a internet, etc., para que los alumnos realicen la investigación.


• Monitoreo y apoyo a los grupos durante la investigación.

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de las instituciones de salud en la prevención y atención de problemas relacionados con el consumo de drogas.


• Retomar el objetivo de la clase y destacar la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denunciar situaciones que atenten contra la salud.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación particip