Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrado en el estudiante y promoviendo la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.
Objetivo: Conocer y reflexionar sobre las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre qué es el arte y la cultura y qué manifestaciones culturales y artísticas conocen los alumnos.


2. Proyección de imágenes y vídeos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas a nivel local y global, como danzas folklóricas, esculturas famosas, pinturas históricas, música tradicional, entre otros.


3. Formación de grupos pequeños para que los alumnos discutan y compartan sus opiniones sobre las imágenes y vídeos presentados, destacando aspectos que les gusten o interesen.


4. Cada grupo debe elegir una manifestación cultural o artística para realizar una descripción oral en clase, enfatizando en aspectos como colores, formas, sonidos, movimientos, entre otros.


5. Puesta en común de las descripciones realizadas por los grupos y agrupación de las manifestaciones culturales y artísticas según sus similitudes.

Sesión 2:
Tema: Elaboración del collage de dibujos, fotografías o recortes.
Objetivo: Realizar un collage que incluya las manifestaciones culturales y artísticas agrupadas de acuerdo con sus similitudes.
Actividades:

1. Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


2. Distribución de material para la elaboración del collage, como papel, lápices de colores, revistas, tijeras, pegamento, etc.


3. Los alumnos deben elegir las manifestaciones cultural