Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
ERIK MANUEL SANTOS
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje constructivista, promoviendo la participación activa y la reflexión crítica de los alumnos.
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Grado: 6º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la creación de una antología de poemas.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y el objetivo de aprendizaje a los alumnos.
- Explicación de qué es una antología y la importancia de disfrutar y comprender los cuentos y poemas.
- Selección conjunta de los cuentos y poemas que se incluirán en la antología.
- Organización de los grupos de trabajo para la elaboración de la antología.
- Asignación de roles y tareas a cada grupo.
- Asignación de los poemas que cada grupo deberá analizar en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Recordatorio del objetivo de aprendizaje y los poemas asignados.
- Trabajo en grupos para analizar y comprender los poemas asignados.
- Realización de comentarios sobre la interpretación de cada texto.
- Elaboración de las ilustraciones para cada poema.
- Recopilación de los comentarios de interpretación y las ilustraciones en un documento.
Sesión 3:
- Revisión y retroalimentación de los documentos elaborados por cada grupo.
- Organización y estructuración de la antología: título, portada, portadilla, índice.
- Intercambio de ideas y opiniones entre los grupos para enriquecer la