Materiales, procesos técnicos y comunidad

A.Devadib HC
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Temas a abordar: Materiales, procesos técnicos, comunidad, técnicas y platillos tradicionales y regionales de las 32 entidades federativas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y selección de entidades federativas (45 minutos)



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Explicación de la importancia de conocer las técnicas y platillos tradicionales y regionales de cada una de las 32 entidades federativas.

  • Actividad individual: Los alumnos seleccionan una entidad federativa de su interés para investigar sus técnicas y platillos tradicionales.

  • Cierre: Recapitulación de lo aprendido y asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación de técnicas y platillos tradicionales (45 minutos)



  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: Los alumnos investigan y recopilan información sobre las técnicas y platillos tradicionales de la entidad federativa seleccionada.

  • Cierre: Puesta en común de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de preservar estas tradiciones.


Sesión 3: Materiales y procesos técnicos (45 minutos)



  • Introducción al tema de materiales y procesos técnicos.

  • Actividad en grupos: Los alumnos analizan los materiales utilizados en las técnicas y platillos tradicionales de la entidad federativa seleccionada.

  • Ci