Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la igualdad de género.

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben y piensan acerca de las desigualdades de género.


• Exposición de casos históricos y actuales de desigualdad de género en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente?


• Formación de equipos de trabajo y entrega de material de investigación.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre las causas de las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Recopilación de información y organización de ideas en un mapa conceptual.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y construcción de una lista de causas en el pizarrón.

Sesión 3:

• Investigación en equipo sobre las consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Recopilación de información y organización de ideas en un mapa conceptual.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y construcción de una lista de consecuencias en el pizarrón.

Sesión 4:

• Reflexión en equipo sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana.


• Discusión sobre la importancia de reconocer y respetar los derechos de todas las personas.


• Propuesta de acciones individuales y colectivas en favor de la igualdad y el respeto de los derechos humanos.

Sesión 5:

• Presentación de las acciones propuestas por cada equipo.


• Debate y análisis de las posibles soluciones para superar la desigualdad de género.


• Elección de las mejores acciones y elaboración de un plan de acción c