Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes procesos técnicos y su impacto en la sociedad.


• Generación de preguntas orientadoras: ¿Qué factores influyen en la creación e innovación técnica? ¿Cómo influyen los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los estudiantes.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (5 o 6 integrantes).


• Investigación guiada: Los estudiantes realizarán una investigación sobre la deforestación y pérdida de biodiversidad en su comunidad, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Análisis de la problemática: Los equipos identificarán las causas y consecuencias de la deforestación y pérdida de biodiversidad en su comunidad, así como los factores técnicos involucrados en esta problemática.


• Reflexión grupal: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para la reflexión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Elaboración de conclusiones: Los estudiantes, de manera individual, escribirán un breve texto en el que expongan las conclusiones obtenidas a partir de la investigación y reflexión realizada.


• Plenaria: Algunos estudiantes compartirán sus conclusiones con el grupo y se hará una síntesis de lo aprendido.


• Asignación de tareas para la siguien