Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel educativo: Primaria 1º

Objetivo: Los alumnos escriben, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizan para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles en qué consiste la escritura colectiva por medio del dictado.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en la actividad y resaltar la importancia de colaborar en la escritura de textos como una forma de convivencia y trabajo en equipo.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una hoja con un texto incompleto.


• Explicar a los alumnos que deberán completar el texto por medio del dictado al docente.


• Los alumnos deberán verbalizar las ideas que quieren comunicar y el docente escribirá en el pizarrón las palabras o frases que vayan dictando.


• Resaltar la importancia de escuchar y respetar las ideas de sus compañeros durante el dictado.


• Una vez completado el texto, leerlo en voz alta para que los alumnos puedan ver el resultado de su colaboración.

3. Reflexión y cierre (10 minutos):

• Realizar una breve reflexión con los alumnos sobre la importancia de la escritura colectiva y la convivencia en el aula.


• Preguntar a los alumnos qué han aprendido durante la actividad y qué aspectos podrían mejorar para futuras ocasiones.


• Cerrar la clase resaltando la importancia de trabajar en equipo y la colaboración en la conviv