Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado.

Propósito: El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Enfoque: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender el problema de la autoestima.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar y comprender los diferentes tipos de textos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad de motivación, como contar una historia corta relacionada con la autoestima y la importancia de trabajar en equipo.


2. Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos escritos, como cuentos, cartas, recetas, etc. Explicar brevemente las características de cada uno.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles propósitos comunicativos y destinatarios de cada tipo de texto presentado.


4. Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un tipo de texto.


5. Cada equipo deberá realizar una pequeña investigación sobre el tipo de texto asignado, buscando ejemplos y analizando su estructura y características.


6. Al finalizar la investigación, cada equipo compartirá con el resto de la clase los resultados obtenidos.

Sesión 2:

Objetivo específico: Realizar dictados colectivos tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

Actividades:

1. Retomar la actividad de la sesión anterior recordando los diferentes tipos de texto y sus características.


2. Explicar a los alumnos la importancia de la escritura colectiva por medio del dictado, enfatizando en la colaboración y