Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Actividad de motivación: Proyectar un video corto con mensajes positivos sobre la importancia de llevar una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que se utilizan para promover una vida saludable.


• Análisis de ejemplos de mensajes en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación, como carteles, anuncios de televisión, páginas web, etc.


• Trabajo en grupos pequeños: cada grupo elegirá un medio de comunicación y analizará los mensajes que promueven una vida saludable que se encuentran en ese medio.


• Presentación de los resultados de cada grupo y discusión en plenaria.

Cierre:

• Reflexión y conclusiones sobre los mensajes analizados.


• Tarea: Los alumnos deben buscar mensajes relacionados con el tema en su entorno y traerlos para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los mensajes encontrados por los alumnos.


• Actividad de motivación: Los alumnos deben compartir los mensajes encontrados y explicar por qué consideran que promueven una vida saludable.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Proyecto comunitario: explicar en qué consiste y cómo se llevará a cabo el proyecto.


• Trabajo en grupos: los alumnos elegirán un medio de comunicación y diseñarán un proyecto comunitario para promover una vida saludable a través de ese medio.


• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.

Cierre:

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