Procesos técnicos.

Michelle García
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los estudiantes en su comunidad.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia para emprendimientos artesanales o fabriles.

  2. Actividad motivadora: Mostrar ejemplos de emprendimientos tecnológicos exitosos en la comunidad y discutir cómo han solucionado problemas locales.


Desarrollo:



  1. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemáticas de la comunidad.

  2. Formación de grupos de trabajo y asignación de una problemática local a cada grupo.

  3. Investigación y análisis de la problemática asignada, identificando las necesidades y posibles soluciones tecnológicas.

  4. Elaboración de propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar la problemática identificada.


Cierre:



  1. Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

  2. Reflexión y discusión sobre las diferentes soluciones planteadas.

  3. Elección de una propuesta por consenso grupal para ser desarrollada en las siguientes sesiones.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Repaso de la propuesta seleccionada en la sesión anterior.

  2. Análisis de los elementos del sistema técnico necesarios para implementar el emprendimiento (recursos, herramientas, procesos, etc.).

  3. Discusión sobre la importancia de la sustentabilidad en el desarrollo del emprendimiento.


Desarrollo:



  1. Planificación y organización de los procesos técnicos necesarios para implementar el emprendimiento.

  2. Distribución de roles y tareas dentro del grupo.

  3. Realización de un cronograma de actividades y asignación de tiempos estimados para cada proceso técnico.


Cierre:



  1. Presentación y discusión de los cronogr