Introducción al tema de la tradición del Día de Muertos

Norma Hdez
Inicial 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El enfoque de derechos como base de la intervención integral con niñas y niños.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa y aprende del mundo a través de su proceso creador, su impulso de aprendizaje, reconociendo y expresando las ideas y tomando decisiones sobre el ambiente y las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

derechos y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema de la tradición del Día de Muertos
Objetivo: Los alumnos participarán y aprenderán sobre el Día de Muertos a través de actividades creativas y participativas, reconociendo y respetando las ideas y decisiones de los demás.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión con una breve explicación sobre el Día de Muertos y su importancia como tradición en México. Realizar una pequeña dinámica para conocer las ideas previas de los alumnos sobre el tema.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Presentación de imágenes y objetos relacionados con el Día de Muertos.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen o les gustaría aprender sobre esta tradición.

    • División de la clase en grupos pequeños. Cada grupo deberá elegir un aspecto de la tradición para investigar y presentar.

    • Entrega de material para elaborar una calavera de papel mache y explicación de los pasos para su elaboración. Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños.



  3. Cierre (10 minutos):

    • Cada grupo presentará su investigación sobre un aspecto de la tradición del Día de Muertos.

    • Los alumnos compartirán sus calaveras de papel mache y explicarán su proceso de elaboración.

    • Reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de respetar y valorar las tradiciones de nuestro país.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación durante la participación de los alumnos en las actividades y su capacidad para expresar sus ideas y respetar las de los demás.

  2. Listado de aspectos de la tradición del Día de Muertos investigados y presentados por cada grupo, evaluando la calidad de la info